A obrigatoriedade de estados e municípios pagarem um piso estabelecido por lei a professores da rede pública ainda é tema polêmico para representantes do governo federal, gestores municipais e estaduais de Educação, membros de entidades classistas e parlamentares. As opiniões divergentes, sobretudo acerca da capacidade financeira dos entes federados, foram manifestadas nesta terça-feira (12) durante audiência pública da Comissão de Educação. A iniciativa do debate foi da deputada Fátima Bezerra (PT-RN), que coordena a Frente Parlamentar em Defesa do Piso Salarial Profissional Nacional do Magistério Público.
O principal argumento de gestores de Educação para não pagar o piso nacional – fixado pela Lei 11.738/08 – é a falta de recursos. Atualmente, o valor reajustado está em R$ 1.451,00. “Esse debate é muito importante, porque ele tem o objetivo, além de apontar alternativas no que diz respeito ao cumprimento da lei do piso, de abordar especificamente o seu artigo 5º, que trata do mecanismo de atualização do piso dos profissionais de educação”, afirmou Fátima Bezerra.
Aqui em Caicó a gente professor ainda NÃO recebe o piso salarial, nosso salário em relação às demais cidades do Seridó é altamente defasado, uma VERGONHA!
A fixação de piso salarial como estabelecido na citada Lei é um direito que têm os professores caicoenses, porém de nenhum proveito para melhoria do ensino nessa simpática cidade.
A mesma Lei que estabeleceu o referido piso deveria conter também outras medidas que visassem ao aperfeiçoamento e à avaliação periódica dos professores em todos os graus de ensino.
Sou a favor da valorização do professor, mas pelo merecimento.
Não há dúvidas de que um professor deve ser bem remunerado pela importència do seu papel no contexto da sociedade.
Mas creio que, além de um bom salário, deveriam haver também programas de capacitação de professores em todo o país, mantidos pelo poder público. Infelizmente, mais da metade dos educadores brasileiros náo têm condição alguma de lecionar: ou porque estão defasados e desatualizados em relação aos avanços científicos e tecnológicos, ou porque simplismente não estão preparados para se comunicar com as novas gerações de alunos e seus códigos e conceitos muitas vezes não compreendidos pelo professor.
Desse modo, sou favorável a um plano nacional de capacitação de professores, a fim de que sejam estes devidamente preparados para frequentar salas de aulas …
Há casos em que o aluno entra numa Escola sem saber nada, e sai dela sabendo MENOS do sabia quando lá ingressou. Ou seja, a educação no nosso país está sendo negligenciada, e a falta de preparo de alguns professores é um dos fatores que mais contribuem para isso.