Etiqueta: escolas

Candidata propõe ensino de legislação nas escolas

É proposta da candidata a deputada federal Juliana Cordeiro (PP) implantar o ensino de legislação nas escolas municipais, para que, desde cedo, as crianças conheçam as leis que regem o município. Ideia interessante, já que a maioria da população é leiga no assunto.

Governo do Estado entrega seis escolas na zona rural do RN até dezembro

A Escola 1o de Maio está 25% concluída e será entregue pelo Governo do Estado à população do assentamento, em Caraúbas, no início do próximo ano. A escola é uma das seis que estão sendo construídas pelo Estado para promover acesso à educação no campo e incluir socialmente crianças e jovens de comunidades indígenas, quilombolas e assentados. No caso desta, estão sendo investidos R$ 4,6 milhões com recursos do acordo de empréstimo com o Banco Mundial.

Escolas de Natal deverão informar aos pais sobre campanhas vacinação, decide Câmara Municipal

Os vereadores de Natal aprovaram na sessão ordinária dessa terça-feira (7) o Projeto de Lei nº 240/17, de autoria do vereador Franklin Capistrano (PSB), que obriga as escolas públicas municipais da capital a disponibilizarem informações aos pais dos alunos acerca de campanhas de vacinação.

A intenção é reforçar e estimular as famílias a priorizarem a vacinação das crianças, ajudando a prevenir a propagação de doenças.

De acordo com o projeto, as informações devem ser enviadas por meio de agendas, cadernos ou qualquer outro meio de comunicação que a escola disponibilizar.

Estado vai atualizar conteúdos das aulas em escolas do RN

A educação do Rio Grande do Norte está elaborando e discutindo Diretrizes e Matrizes Curriculares para o RN, que vão nortear as escolas públicas e privadas no ensino e aprendizagem. Ao longo desta semana, diversos seminários de mobilização foram realizados com coordenadores pedagógicos de todo o estado para ampliar a discussão em torno da versão preliminar da Matriz. Um dos projetos do acordo de empréstimo com o Banco Mundial é justamente criar uma Matriz Curricular para o Estado e, para tanto, a consultoria da Fundação Vanzolini foi contratada.

O debate está acontecendo em Natal, Mossoró e Caicó. “Este é um trabalho importante e histórico que estamos fazendo em regime de colaboração com os municípios de todo o Rio Grande do Norte. Estamos discutindo hoje uma versão preliminar da matriz curricular que vamos abrir para consulta pública de toda sociedade. Professores, gestores, diretores, coordenadores, comunidade escolar e sociedade civil poderão fazer análise crítica e contribuições a este documento, que ficará disponível na plataforma a partir de 3 de agosto”, detalha a coordenadora de Desenvolvimento Escolar da Secretaria Estadual de Educação (SEEC), Jailma Carvalho.

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Rio Grande do Norte tem duas escolas entre as 200 melhores do Brasil

Duas escolas do Rio Grande do Norte estão entre as melhores do Brasil. O levantamento foi realizado pela Folha de São Paulo que listou 6.499 escolas do país de acordo com seus resultados na prova do ENEM 2017.

Desse total, 5.227 são públicas e 1.272 privadas. O Ciências Aplicadas e Over Colégio e Curso foram as instituições potiguares que ganharam destaque a nível nacional no ranking.

De acordo com a folha, o ranking levou em consideração apenas estudantes que cursavam o 3º ano em 2017. As médias foram calculadas com notas de provas objetivas (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas).

Comissão de Educação rejeita projetos que traziam mais obrigações às escolas

Adotando uma política de evitar que mais atribuições seja dadas às escolas do município, a Comissão de Educação da Câmara Municipal de Natal rejeitou na reunião desta segunda-feira (25) Projetos de Lei que traziam mais obrigações às escolas.

Foi rejeitado projeto de nº 052/18, do vereador Preto Aquino (Patriotas), que cria áreas de segurança escolar prioritária nas escolas do município. “Eu não consigo ver a viabilização de um projeto desses. Iria fatiar a cidade e colocar segurança em uma determinada área? Quem vai prover e garantir que naquela área vai, de fato, ter segurança?”, questionou o vereador Sandro Pimentel (PSOL), que relatou com parecer contrário.

Outro projeto rejeitado institui no calendário do município a Semana Municipal de Acompanhamento Psicológico e Terapêutico para crianças e adolescentes nas escolas. “Como será feito esse acompanhamento? A ideia é interessante, mas não consigo ver a operacionalização. As escolas precisam ter esse acompanhamento diário, sistemático e organizado. Estabelecer uma semana dessas, que ocorreria uma vez por mês, nesses moldes é inviável”, argumentou a relatora da matéria, vereadora Nina Souza (PDT), cujo voto foi seguido pelos demais.

A vereadora e presidente da comissão, Eleika Bezerra (PSL) diz que a comissão está adotando posição realista e defendeu que é necessário fazer a escola cumprir, primeiro, o que é de sua natureza, para depois assumir responsabilidades acessórias. “Algumas ideias que temos visto aqui são importantes, mas não chegam a ser factíveis. A Escola tem que funcionar no que lhe é razoável, com professores, funcionários, merenda e ensinando os estudantes a ler, escrever, contar e pensar conscientemente, desenvolvendo valores, como o respeito. Não vamos arranjar mais missões que a Escola não poderá cumprir”, enfatizou.

Estudantes do Fies terão até 18 meses para quitar dívida com escolas

Os estudantes beneficiados pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) que estiverem devendo às instituições de ensino nas quais estão matriculados poderão negociar o parcelamento da dívida em até 18 meses, de acordo com resolução publicada hoje (13) pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), no Diário Oficial da União.

Segundo o FNDE, até o ano passado, era preciso estar quite para fazer a renovação do contrato do Fies. Agora, o estudante terá que pelo menos ter feito a negociação do pagamento antes da renovação.

Além disso, o FNDE fixou em 30% da parcela o valor máximo que poderá ser cobrado por mês. Ou seja, se um aluno atrasou o pagamento de uma mensalidade de R$ 100, ele poderá pagar até R$ 30 junto com a próxima parcela mensal.

Recursos do edital da Mostra de Arte e Cultura estão sendo entregues as escolas

“Iremos investir na compra de novos figurinos para aprimorar as atividades do grupo de teatro”, essa é a fala da educadora Antônia Ferreira, coordenadora pedagógica da escola estadual Walfredo Gurgel, uma das 141 instituições que passaram na primeira fase do edital da I Mostra de Projetos de Cultura e Arte das Escolas da Rede Estadual de Ensino do RN.

Localizada no bairro da Candelária, em Natal, a escola Walfredo Gurgel elaborou o projeto, inscreveu-se no edital, foi selecionada e recebeu o recurso da ordem de R$ 3 mil para custeio.  “Contamos com um grupo de 20 alunos que atuam diretamente nas apresentações. Iremos investir na compra de novos figurinos para aprimorar as atividades do grupo de teatro, pois, com o recurso, podemos ter a tranquilidade de realizar as peças que planejamos”, explicou Antônia Francisca.

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Assembleia Legislativa vai debater situação das escolas públicas do Estado

A Assembleia Legislativa promove audiência pública nessa terça-feira (5), a partir das 15h30, com o tema “A situação das escolas da rede pública estadual do Rio Grande do Norte”. O debate, proposto pelo deputado Mineiro Lula (PT), é resultado de solicitação feita por estudantes secundaristas, que denunciam o ‘sucateamento’ das escolas estaduais.

“A audiência vai ser importante para chamar a atenção da sociedade para a situação precária das escolas estaduais no Estado. Para que essa realidade mude, é preciso que a sociedade reaja e cobre do Governo melhorias para garantir as condições e estruturas necessárias, fazendo com que os alunos possam frequentar as escolas e que professores e funcionários tenham condições de trabalho”, argumenta Mineiro Lula.

A audiência pública no Legislativo Estadual irá reunir representantes do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública (Sinte), União Municipal dos Estudantes Secundaristas (UMES), União dos Estudantes Secundaristas do Estado (UESP), Associação Municipal dos Estudantes Secundaristas de Extremoz (AMES-Extremoz), Secretaria Estadual de Educação e Tribunal de Contas do Estado (TCE).

Atuação Parlamentar

Fernando Mineiro tem a pauta da Educação como um dos principais eixos da sua atuação na Assembleia Legislativa, onde integra a Comissão de Educação, Ciências e Tecnologia, Desenvolvimento Econômico e Social. O parlamentar é autor de importantes leis na área, como a que regulamenta o programa Paz nas Escolas e a Lei do Livro, que busca fomentar o desenvolvimento cultural e estimular a produção de autores potiguares.

Entra em vigor lei de combate ao bullying nas escolas

No dia 15 desse mês foi publicada no Diário Oficial da União  a Lei 13.663/2018, que inclui entre as atribuições das escolas a promoção da cultura da paz e medidas de conscientização, prevenção e combate a diversos tipos de violência, como o bullying.

O bullying ainda é uma triste realidade nas escolas brasileiras e o número de casos de jovens que sofrem com situações de humilhação vem crescendo, segundo aponta pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Segundo o advogado Jairo Corrêa, do escritório Corrêa, Ongaro, Sano Advogados Associados, com a lei em vigor, o estabelecimento de ensino deve implementar medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. “Os estabelecimentos que descumprirem a regra legal, que prevê a apuração e punição daqueles alunos que se envolvem na prática do bullying, poderão ser responsabilizados por uma conduta de omissão”, destaca Corrêa.

Universidades e escolas são afetados por paralisação de caminhoneiros na PB

A paralisação dos caminhoneiros, que segue pelo 7º dia na Paraíba, tem afetado o funcionamento de instituições de ensino no estado desde a quinta-feira (24).

Por causa do desabastecimento causado pela paralisação, algumas faculdades determinaram ponto facultativo, enquanto que outras suspenderam as aulas.

Caraúbas (RN): quais escolas?

O prefeito Antônio Alves da Silva da cidade de Caraúbas (RN), autorizou a contratação da empresa SUASSUNA & MARTINS LTDA, que fica sediada em Riacho dos Cavalos (PB), pela importância de R$ 288.179,44, com o objetivo de realizar reparos em diversas escolas municipais, mas, sem especificar os nomes das mesmas.

Isso está certo?

É somente uma pergunta.

Entra em vigor lei de combate ao bullying nas escolas

Foi publicada no Diário Oficial da União desta terça-feira (15) a Lei 13.663/18, que inclui entre as atribuições das escolas a promoção da cultura da paz e medidas de conscientização, prevenção e combate a diversos tipos de violência, como o bullying. A norma tem origem no Projeto de Lei 5826/16, da deputada Keiko Ota (PSB-SP).

O texto acrescenta dois incisos ao art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB-Lei 9.394/96), para determinar que todos os estabelecimentos de ensino terão como incumbência promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, “especialmente a intimidação sistemática (bullying)” e ainda estabelecer ações destinadas a “promover a cultura de paz nas escolas”. A matéria reforça a Lei de Combate ao Bullying (13.185/2015).

Escolas deixam de receber recursos por falta de prestação de contas

Pintar a escola, limpar caixa d´água, arrumar janelas, trocar ventiladores. Essas são algumas das ações que os gestores das escolas da rede estadual têm autonomia para realizar graças aos recursos que são transferidos para o caixa escolar. Para que isso aconteça, as unidades de ensino devem prestar contas de tudo que é recebido e investido, cumprindo as exigências legais e dando transparência a utilização dos recursos públicos.

De acordo com dados do Fundo Estadual da Educação, 461 escolas estaduais estão em dia com a prestação de contas. Essa condição é um indicativo de que as unidades de ensino têm realizado bom uso dos recursos, que representa, além da compra de materiais, uma melhor estrutura física, pois os valores depositados nos caixas escolares podem ser utilizados para a manutenção da estrutura física da escola. Na contramão desta realidade, outras 133 escolas apresentam pendências em suas contas, sendo 59 só na região de Natal.

As unidades de ensino recebem recursos via Programa de Autogerenciamento das Unidades Escolares (PAGUE), que descentraliza a utilização da verba, pois em vez de materiais serem enviados às escolas, estas recebem, via caixa escolar, recursos para compra de equipamentos, manutenção e para custeio de ações. Para que isso aconteça, a cada parcela depositada, a direção da escola deve prestar contas de tudo que recebeu e foi utilizado.

“As escolas devem ficar atentas a prestação de contas. Temos casos onde a escola deixa de receber por não está em dia com seu caixa, prejudicando as ações da própria escola. A SEEC tem honrado o compromisso de realizar os repasses, mas as escolas devem fazer sua parte”, destacou a secretária de Educação do RN, professora Cláudia Santa Rosa. Natal é a região com o maior número de escolas inadimplentes, com 59 instituições. Mossoró, Macau, João Câmara e Parnamirim fecham o grupo das cinco regiões com maior número de escolas com problemas na prestação de contas.

 

Espírito Santo (RN): quais são as escolas, prefeito?

Sem especificar os nomes das escolas municipais que serão restauradas, o prefeito Fernando Oião da cidade de Espírito Santo (RN), autorizou a contratação da firma DR & J LOCAÇÕES E SERVIÇOS, pelo valor de R$ 136.472,08.

Comissão de Educação pede esclarecimentos sobre municipalização de escolas

Os deputados que foram à Comissão de Educação, Ciências e Tecnologia, Desenvolvimento Econômico e Social vão oficializar pedido para esclarecimento de informações em relação ao processo de municipalização de três escolas do Alto Oeste Potiguar. Os termos que levaram à publicação dos decretos que transferem as matrículas dos alunos de duas escolas estaduais em São Miguel e outra em Doutor Severiano para as respectivas Redes Municipais de Educação, foram debatidos em reunião realizada na manhã desta quinta-feira (26), na Assembleia Legislativa.

“Precisamos saber quais os estudos que foram feitos para que o Estado autorizasse essa transferência”, questionou o propositor da reunião, deputado Fernando Mineiro (PT) . O parlamentar já havia feito esse questionamento em plenário, por isso reuniu representantes do Sindicato dos Trabalhadores em Educação, Secretaria Estadual de Educação, Procuradoria Geral do Estado e servidores do estado no município de São Miguel.

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Memorial Legislativo vai às escolas do Rio Grande do Norte

Conhecer a história do Poder Legislativo é entender o presente do Rio Grande do Norte. Para contribuir cada vez mais com o resgate dos fatos que marcaram o passado e fizeram parte da construção do estado, a Assembleia Legislativa tem atuado na melhoria do Memorial do Legislativo Potiguar. O objetivo é aproximar cada vez mais a população do acervo que remete aos mais importantes fatos da história. Para isso, o Memorial chegará às escolas do Rio Grande do Norte.

O presidente da Assembleia Legislativa, deputado Ezequiel Ferreira (PSDB), tem como um dos objetivos de sua gestão a ampliação e melhoria do Memorial do Legislativo. Para o parlamentar, contribuir com a disseminação do conhecimento acerca dos fatos que marcaram a história do estado é contribuir com a formação de cidadãos mais conscientes e vigilantes aos acontecimentos atuais.

“Queremos manter viva a história do Poder Legislativo e do Rio Grande do Norte, ajudando o povo potiguar a entender os fatos com o transcorrer dos anos. Levando o Memorial diretamente aos estudantes, vamos ter um papel ainda mais especial na formação desses cidadãos”, avalia Ezequiel Ferreira.

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Nelter Queiroz pleiteia melhorias para escolas estaduais de Natal ao interior

O deputado estadual Nelter Queiroz (MDB) protocolou uma série de requerimentos na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte (ALRN) solicitando ao Governo do Estado, através da Secretaria da Educação e da Cultura (SEEC), a realização de melhorias estruturais em unidades escolares localizadas em Natal, Currais Novos, Parelhas e Acari.

Para Natal, o parlamentar solicitou a reforma das Escolas Estaduais Professor Rômulo Wanderley, no bairro Potengi; e Isabel Gondim, nas Rocas. Para Currais Novos, atendendo pleito do vereador Edmilson Souza (DEM), Nelter requereu à titular da SEEC, Cláudia Santa Rosa, obras de reforma e ampliação nas Escolas Tristão de Barros e Ester Galvão. Já para Parelhas, por solicitação dos vereadores Humberto Gondim (presidente da Câmara – PSD) e Allyson Wagner (PSD), Queiroz pleiteou a reforma da Escola Maria Terceira.

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Mineiro cobra informações sobre municipalização de escolas do Alto Oeste

O deputado Fernando Mineiro (PT) voltou a questionar nesta terça-feira (3), na Assembleia Legislativa, a publicação em Diário Oficial de decretos que transferem as matrículas dos alunos de duas escolas estaduais em São Miguel e outra em Doutor Severiano para as respectivas Redes Municipais de Educação. O parlamentar entende que a municipalização das unidades representa perda de recursos para o Estado e cobra uma justificativa da Secretaria de Educação do Estado.

“O assunto merece um debate para não gerar um caos no Sistema de Educação. É preciso saber ainda como vai ficar a situação dos professores e de funcionários dessas escolas. Além disso, como vão ficar os recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, o Fundeb?”, alertou Mineiro.
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Acabou a fraude nas auto escolas

Exames de direção para obter carteira de motorista serão monitorados por câmeras em Minas Gerais. A medida visa evitar fraudes e dar mais transparência ao processo, já que as imagens servirão como provas em possíveis questionamentos sobre a avaliação. Para especialistas, os testes ficarão mais rígidos e o índice de reprovação, hoje já acima dos 70%, deve aumentar.

A mudança vale para quem pleiteia a carteira de habilitação na categoria B (carros). O equipamento, instalado nos veículos das autoescolas durante os exames de rua, será capaz de filmar as ações do candidato e do examinador, segundo o Departamento de Trânsito de Minas Gerais (Detran-MG).

 Além disso, um aplicativo, conhecido como “espião”, será colocado nos automóveis para registrar dados como velocidade, percurso e frenagem. A data de implantação do sistema e outros detalhes serão divulgados hoje pelo Detran.

Dison Lisboa requer melhorias para escolas do RN

O deputado Dison Lisboa (PSD) solicita ao Governo do Estado benfeitorias para várias escolas da rede pública, beneficiando os municípios de São José do Campestre, Santo Antônio e Espírito Santo. Em requerimentos enviados à Secretaria de Educação e Cultura, o parlamentar defendeu melhores condições no ensino, para contribuir com a aprendizagem.

“Estamos solicitando conclusão de uma quadra de esportes, a disponibilização de um ônibus para o transporte de alunos e a reforma e ampliação de uma escola. Todas essas benfeitorias são importantes para o processo educativo que as escolas devem oferecer”, defendeu o parlamentar.

No caso de São José do Campestre, está sendo solicitada a conclusão de uma quadra de esportes para a Escola Estadual Diógenes da Cunha Lima. Para Santo Antônio, Dison Lisboa requereu um ônibus escolar, pois diariamente os alunos enfrentam problemas no deslocamento e um novo veículo irá oferecer melhores condições de segurança e condução aos estudantes.

O município de Espírito Santo está sendo contemplado com requerimentos para a reforma e ampliação da Escola Estadual Joaquim da Luz. Segundo informações do parlamentar, a escola já não comporta a quantidade de alunos, crescente a cada ano. Sem reparos ou reforma, as atividades diárias dos estudantes estão prejudicadas.

Caern leva palestras educativas para escolas públicas de Mossoró

A resposta está na natureza”. Este é o tema do Dia Mundial da Água em 2018 conforme definição da ONU para a data de 22 de março. A temática do Dia Mundial da Água e dados importantes para a conscientização ambiental serão levados através de palestras realizadas pela Companhia de Águas e Esgotos do Rio Grande do Norte (Caern), em Mossoró, às escolas públicas da cidade.

O trabalho começará nesta terça-feira (13), pela manhã, na Escola Estadual Elizeu Viana e seguirá durante o mês de março. Cerca de 500 jovens serão contemplados com a ação de educação ambiental que visa chamar atenção para os cuidados com este bem tão precioso. As palestras são de responsabilidade do técnico Leonardo Oliveira que fará apresentação em slides  sobre a distribuição de água, seus usos, tratamento, dicas de economia de água e explicação sobre o abastecimento da cidade de Mossoró. Na oportunidade serão distribuídos panfletos educativos com os participantes.

Para o gerente da Regional Oeste, Márcio Bruno, a aproximação com os estudantes é fundamental para educação ambiental e os cuidados com a água devem ser repassados aos alunos para que estes despertem e atuem em prol de um ambiente saudável.

Vídeo resgatou parte da história do abastecimento de Mossoró

Durante as palestras será exibido em primeira mão para o público externo o vídeo institucional que conta a história do abastecimento de Mossoró. Fruto do trabalho de pesquisa realizado pela Assessoria de Comunicação Social da Caern, o vídeo veio preencher uma lacuna que por muitos anos permaneceu incompleta sobre a criação da Companhia na cidade. A pesquisa histórica foi aperfeiçoada com a realização da oficina “Resgatando Histórias de Vida e da Caern” em que os empregados mais antigos da Companhia, em Mossoró, contribuíram com suas lembranças para recontar a própria história da Caern e deles mesmos.

O vídeo retrata o abastecimento da cidade desde que ele era feito através de poços perfurados no leito do rio Mossoró na década de 50, passando pela criação da Caern em 1969 e sua atuação. As escolas também vão receber uma exposição de fotografias da década de 70 que dizem respeito a momentos importantes da história do abastecimento mossoroense.

Projeto ‘Kim’ chega as escolas públicas de Mossoró e Região

O Corpo de Bombeiros Militar do Rio Grande do Norte (CBMRN) através do Capitão Joilton, do 2º GB, sediado em Mossoró, firmou parceria com a Faculdade de Enfermagem e Medicina Nova Esperança – FACENE RN – para junto com a SOBRASA levarem o Projeto Kim na Escola às escolas públicas do Ensino Fundamental, com alunos de 05 à 12 anos, de Mossoró e região.

Inicialmente os bombeiros irão instruir 25 alunos (as) da FACENE RN para esses difundirem o curso para educação de crianças nos primeiros socorros e prevenção a afogamentos. Depois essa ação conjunta será levada as escolas e cada vez mais a população fica consciente de que para evitar afogamentos, o melhor caminho é a prevenção.

O Projeto Kim é realizado pelo Corpo de Bombeiros, em parceria com a SOBRASA, em todo o Brasil e localmente cada corporação busca parceria para incrementar sempre a política da prevenção. “Aqui em Mossoró fizemos essa parceria com a FACENE e dessa forma teremos condições de atender mais escolas em menos tempo”, explicou o Capitão Joilton.

Escolas públicas realizam Campanha Nacional de Hanseníase e outras doenças

Com o início do ano letivo, o Ministério da Saúde promove, em 40 mil escolas públicas de do país, a V Campanha Nacional de Hanseníase, Verminoses, Tracoma e Esquistossomoseslogan: “Hanseníase, Verminoses e Tracoma – em casa ou na escola, sempre é hora de prevenir e tratar”, para diagnóstico de doenças que possuem tratamento gratuito no Sistema Único de Saúde (SUS).

A estratégia ocorrerá em 2,7 mil municípios brasileiros que aderiram à ação e envolverá mais de oito milhões de alunos, de 5 a 14 anos de idade. As atividades serão realizadas até o dia 30 de junho. Com ações específicas para cada uma das doenças, a campanha envolve profissionais da educação e os que atuam no SUS, em especial os profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF), das Unidades Básicas de Saúde e da Vigilância Epidemiológica dos municípios.

Dison Lisboa quer ações para estruturar escolas em Passa e Fica e Canguaretama

O deputado Dison Lisboa (PSD) está cobrando melhorias estruturais na área de Educação no interior do Rio Grande do Norte. Por meio de dois requerimentos, o parlamentar quer que escolas sejam reformadas e ampliadas nos municípios de Canguaretama e Passa e Fica, no Agreste potiguar. Segundo o deputado, a população já cobra melhorias nas unidades de ensino há muito tempo.

No município de Passa e Fica, o parlamentar quer que a Secretaria de Estado da Educação faça a reforma e ampliação da Escola Estadual Djalma Aranha Marinho. De acordo com o deputado, a unidade já não comporta a quantidade de alunos.

“Há anos que a instituição não recebe reparos ou reforma em sua estrutura, dificultando as atividades dos estudantes lá lotados”, argumentou o deputado.

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Resolução do FNDE permite retomada de obras inacabadas de creches e escolas

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) publicou hoje (26) no Diário Oficial da União resolução que possibilita que estados e municípios firmem novos termos de compromisso para retomar obras de creches, escolas e quadras poliesportivas inacabadas. Atualmente, cerca de 860 obras deste tipo estão paralisadas em todo o país devido ao término da vigência de termo de compromisso estabelecido entre gestores e o FNDE.

A iniciativa foi tomada pelo FNDE em conjunto com o Ministério da Educação, com a participação do Tribunal de Contas da União. Segundo o FNDE, a medida deverá beneficiar cerca de 100 mil estudantes e injetar mais de R$ 450 milhões na economia de estados e municípios.

Dinheiro da corrupção recuperado pela Lava Jato, no Rio, vai reformar escolas

O Ministério Público Federal informou que parte do dinheiro recuperado pela Operação Lava Jato, no Rio, vai ser usado na reforma de escolas públicas do Estado. Em nota, a Procuradoria da República afirmou que os recursos deverão ser aplicado ‘exclusivamente na execução de obras e melhoria de infraestrutura’ das unidades.

A Procuradoria da República, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o Ministério da Educação (MEC), a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC) e a Procuradoria-Geral do Estado do Rio de Janeiro (PGE) vão assinar na terça-feira, 27, 14h30, um termo de cooperação técnica que estabelece os critérios de aplicação do dinheiro.

Nova droga disfarçada de doce invadiu escolas do Brasil?

Uma mensagem que está sendo compartilhada pelo WhatsApp afirma que uma “nova droga” invadiu as escolas brasileiras.

Segundo o texto, a substância, chamada de “Strawberry Quick”, é “um tipo de metanfetamina de cristal que se parece com as balas pop [que explodem na boca] de morango”.

Escolas do Rio inovam no primeiro dia de desfiles do Grupo Especial

Neste domingo (11) começam os desfiles das escolas do Grupo Especial do carnaval do Rio. O repórter Pedro Bassan visitou os barracões da Cidade do Samba e antecipa o que vai ser apresentado na Sapucaí.

Muito trabalho e pouco dinheiro. Essa era a lei em todos os barracões. Mas o carnaval tem o poder de virar a realidade do avesso. E fez da crise uma oportunidade. “Tem uma máxima do carnaval que é: ‘tirar da cabeça o que não tem no bolso’. E eu acho que é isso, carnaval é uma festa de um povo que aprendeu com a dificuldade a se superar”, diz Leandro Vieira, carnavalesco da Mangueirax.

 

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